みなさん、こんにちは！高木塾の遠藤です。
突然ですが、こんなふうに感じたことはありませんか？
「ちゃんと勉強してるのに、覚えられない…」
「一生懸命やってるのに、テストで結果が出ない…」
実はその原因、「インプット」と「アウトプット」を上手に使いこなせていないからかもしれません。
今回は、勉強の基本でありながら見落とされがちな【インプット×アウトプット】を、効果的に行うコツについてお話しします！
◆ インプットとアウトプットって何？
まずは言葉の意味を簡単に整理しておきましょう。
▶ インプットとは？
→ 新しい情報を頭に入れることです。
たとえば…
- 学校の授業を受ける
- 教科書を読む
- ノートをまとめる
など、知識を「取り込む」行動全般がインプットです。
▶ アウトプットとは？
→ 覚えた情報を引き出して使うこと。
たとえば…
- テストや小テストを受ける
- 宿題を解く
- 友達に教えてみる
など、頭の中から「出す」ことがアウトプットにあたります。
◆ インプットだけじゃ、記憶は定着しない！
「とりあえずノートまとめたしOK！」
そう思っていても、テストになると「あれ、何だっけ？」となること、ありませんか？
これはアウトプットの練習が不足していることが原因です。
人間の脳は、“出す”ことで情報を深く記憶します。
つまり、「覚える」だけではなく「使ってみる」ことが大事なんです！
◆ 効果的なやり方は？
【インプット：正確に理解する】
- 授業中に集中してノートを取る
- ノートや教科書を見直す
- キーワードに線を引きながら読む
ここで大切なのは、“なんとなく”ではなく、理解しながら覚えること！
「理解する」とは、
✅「誰かに説明できるくらい」わかっている状態のことです。
わからないところを放置せず、先生や講師にどんどん質問しましょう！
【アウトプット：覚えたことを使ってみる】
- 問題集にチャレンジ
- ノートを閉じて要点を自力で書き出す
- 誰かに教える、説明する
ポイントは、「間違えてもOK！」という気持ちで取り組むこと。
むしろ、間違えたときこそ記憶が強化されるチャンスなんです！
◆ 高木塾では…
高木塾では、授業でのインプットに加え、
演習・課題・講師との対話を通じてアウトプットの質を高める仕組みを大切にしています。
- わかるまで教える
- 話して、書いて、使って定着させる
- 振り返りやアドバイスで改善サイクルをつくる
これが「できるようになる」ための一番の近道です。
◆ まとめ：勉強は「覚えた後、使ってこそ」意味がある！
勉強は「覚えて終わり」ではありません。
覚えたことを“すぐに使ってみる”ことで、
記憶が深まり、テストでも力を発揮できるようになります！
📘 インプットしたら、すぐアウトプット！
ぜひ明日からの勉強に活用押してみてください！